Ficha Nº 1

LOCALIZACIÓN: Biblioteca FUNLAM		No. CLASIFICACIÓN	NO
DESCRIPCIÓN (Referencia bibliográfica): WOLTON Dominique, JAY Oliver, Capitulo 7: ¡Vivan los profesores! En: Sobrevivir a internet. Conversaciones con Oliver Jay. Editorial Gedisa S.A, Barcelona, España 2000, ISBN: 84-7432823-3			PALABRAS CLAVE
CONTENIDO En la segunda parte del texto donde continúan las conversaciones, O.J platea una pregunta verdaderamente interesante: “Internet como herramienta democrática ¿Permite el acceso de todos a cada vez mas conocimiento?”, A lo que D.W responde: En cierto sentido, sí: cada uno accede a un número incalculable de información y de conocimientos. Internet desarrolla el espíritu de curiosidad individual”. Pues bien, el internet puesto en el ámbito educativo como lo proponen estos dos autores les permitirá entonces a los jóvenes desarrollar su espíritu crítico y de libertad en el que él como sujeto racional propio de sus decisiones genere una mentalidad de participación y democratización no solo de él sino de sus propios compañeros. Como afirma Dominique Wolton, “La finalidad de la educación es formar un individuo libre, apto para desarrollar un espíritu crítico (…) por tanto, hemos asimilado la libertad para la capacidad de cada uno de acceder a más informaciones y conocimientos” es decir, a partir de la inclusión de los medios digitales en la practica académica, los estudiantes podrán erigir un pensamiento más amplio a cerca de los problemas que cuestionan el mundo de hoy, teniendo como referencia la globalidad a la que van a acceder en el mundo tecnológico y herramientas como blogs, páginas de internet, foros virtuales, redes sociales etcétera.			Acceso Democratización digital Inclusión digital
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